대표 이미지에는 운동 기구의 곡면 패드와 금속 봉이, 본문 이미지에는 나무색 벤치의 둥근 상판 끝이 보입니다. 보조 의자는 별도 제품의 크기를 도면에 넣어 기구 사용 범위와 겹치는지 비교하세요.
앉는 목적과 사용 시간을 먼저 정합니다
보조 의자가 수업 중 반복해서 필요한지, 수업 전후 잠깐 앉는 자리인지부터 구분하세요. 수업 중 쓴다면 어느 기구에서 어떤 순서로 사용하는지 표시해야 하고, 전후에만 쓴다면 기구 사이에 둘 이유가 있는지 다시 비교할 수 있습니다. 상담에는 원하는 보조 의자의 제품 자료를 준비해 크기와 이동 방식, 실제 배치 대상을 분명하게 정하는 것이 좋습니다.
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상시 배치와 이동 배치를 같은 조건으로 비교합니다
상시 배치는 매번 가져오는 과정이 없지만, 사용하지 않을 때도 자리를 차지합니다. 이동 배치는 필요할 때만 놓을 수 있는 대신 치워 두는 위치와 옮기는 순서가 필요합니다. 두 안 모두 사람이 앉은 상태와 일어나 의자를 뒤로 뺀 상태를 도면에 겹쳐 보세요. 벤치처럼 길게 연결된 좌석을 고려한다면 한 사람이 사용하는 동안 다른 사람이 지나갈 경로까지 별도로 표시해 비교해야 합니다.
의자 한 개도 전체 배치가 정해지기 전에 결정합니다
전체공사에서는 의자 위치를 기구 배치가 끝난 뒤 남는 곳에 배정하지 않는 편이 좋습니다. 기구를 사용하는 영역, 좌석을 당기는 영역, 비워 둘 이동 경로를 먼저 나누고 벽체와 마감 구획을 맞추세요. 좌석을 벽 쪽에 두는 안과 기구 사이에 두는 안에서 달라지는 항목을 견적에 구분하면 선택이 분명해집니다. 의자 자체의 외형보다 사용 상태의 외곽선이 배치 판단의 기준이 되어야 합니다.
상담 전에 준비할 세 가지
- 보조 의자를 쓰는 수업 단계와 사용자를 적어 상시 배치 필요성을 확인하세요.
- 후보 의자의 제품 자료를 모아 앉을 때와 뒤로 뺄 때의 배치를 요청하세요.
- 이동식으로 선택할 경우 사용하지 않는 시간의 보관 위치까지 지정하세요.
